Tics y Educación. La brecha digital
En términos de analizar la realidad salvadoreña actual:
Es interesante que a nivel internacional y de los centros de estudio del nivel superior superiores ya sea universitario o no universitarios, se esta haciendo muchos esfuerzos por avanzar y aprovechar los avances de las tecnología de Información y comunicación. Hay centros pioneros en la educación virtual como la Utec que ya graduó a las primeras promociones de sus carreras virtuales y otras universidades de prestigio que tienen la oferta de carreras virtuales y semipresenciales
La brecha digital esta influida por diferentes factores:
|
|
|
|
|
Veamos como se comporta cada uno:
1. factor geográfico: El acceso a Internet es toda una historia, ya que en el interior del país y en las áreas rurales es difícil tener una buena señal en el caso que este conectado. Los ciber cafés están ubicados generalmente en las áreas urbanas y ciudades mas importantes, que son los lugares a que tienen acceso la mayoría de estudiantes de segundo ciclo y bachillerato, cuando les dejan tareas.
2. El factor nivel de ingresos: Este es un factor determinante ya sea para poseer una computadora o un teléfono inteligente, una tablet u otra tecnología. Así como determina la capacidad de compra de tecnología de las familias también es importante en cuanto a la dotación de recursos a las escuelas
y el acceso que tengan los docentes a los mismos. Cuando el nivel de pobreza solo permite sobrevivir con los ingresos familiares, no se puede pensar en satisfacer otras necesidades, a veces ni la misma educación y tenemos el problema del trabajo infantil.
3. las grandes diferencias en cuanto a los niveles educativos alcanzados por la población salvadoreña, tenemos que una buena parte de la población no sobre pasa el nivel básico y el % se reduce cuando hablamos de nivel de estudios universitarios. Somos testigos de la deserción escolar. Cuando se considera que es innecesario y hasta "maligno" para los jóvenes utilizar tecnología generalmente es por el bajo nivel educativo o analfabetismo de los mayores.
4. En cuanto a la diferencia de género, es una situación real que la mujer tiene menor acceso a la educación y muchas veces por el mismo machismo en las familias se privilegia la educación de los hombres y no de la chicas.Que significa: que el hijo acude a la escuela, le compran los materiales que le piden y puede ir a un ciber o a una reunión de grupo y mientras que la hija mujercita no puede salir y hace oficios en la casa para la familia.5. En cuanto a la diferencia de edad, bueno para utilizar las tics y aplicarlas a la educación, primero se debe vencer la resistencia al cambio de la familia, de los estudiantes, de los mismos miembros de un grupo social que le tienen desconfianza a lo nuevo. Por otra parte hay casos en que se dispone de computadora en casa pero es solo para los hijos y el padre no se acerca al equipo, tiene miedo y lo evita.
6. Entre otros factores mencionó la inseguridad ciudadana y la violencia en general que afecta a nuestra sociedad y que genera un clima de miedo, inseguridad y el temor a ser asaltados, a ser víctimas de robo, saqueo por quitarles una computadora, un teléfono celular, etc.
La brecha digital en El Salvador es un reto a superar, ya que como país nos falta mucho que recorrer y aprovechar los adelantos tecnológicos, la fuerza de la juventud de nuestros jóvenes y de planes y proyectos educativos de impacto para que avancemos como sociedad en el sector educación de la población y hagamos cada vez mas pequeña la brecha digital.
